Ирине Олиничук 37 лет, она живет в Краснодаре. Несмотря на почти полную потерю зрения, она ведет активную и насыщенную жизнь — растит троих детей, ждет возвращения мужа с СВО, занимается волонтерством. Ее рассказ — о том, как сохранить внутренний свет и оставаться поддержкой для других даже в самых сложных обстоятельствах.

Ирина, расскажите немного о себе. Как с таким серьезным нарушением зрения вам удаётся жить полноценной жизнью? Что помогает сохранять уверенность в себе и внутреннюю силу?
Диагноз «пигментный ретинит» мне поставили в семь лет, перед поступлением в школу. Для моих родителей это стало настоящим потрясением — казалось, что их привычный мир рухнул. Им было сложно смириться с тем, что я плохо вижу. Они постоянно внушали мне, что это ненадолго, обязательно найдется врач или лекарство, которое мне поможет. Мама старалась всесторонне меня развивать — водила на балет, в театры, музеи. Говорила: «Неважно, что ты не видишь! Главное — ты слушаешь музыку, ощущаешь атмосферу, находишься в центре событий». Мама очень верила в меня, поддерживала все мои творческие начинания. Я обучалась в школе модельного бизнеса, ходила в театральную студию, с детства занималась бальными танцами — участвовала в чемпионатах, входила в пятерку лучших пар страны. Писала стихи и статьи — мама набирала их компьютере под мою диктовку и отправляла на конкурсы в газеты и журналы. Она воспитывала меня без всяких поблажек, учила не сдаваться, а продолжать двигаться вперед, как бы ни было трудно. «Плохо видишь — твои проблемы, собери волю в кулак и делай то, что должна», — говорила мама.
Вы учились в обычной школе. Наверное, было непросто? Как вы справлялись?

Родителям советовали определить меня в интернат для слабовидящих детей, где я бы жила постоянно и приезжала домой только на каникулах. Но мама настояла на том, чтобы я училась в общеобразовательной школе. Конечно, мне было сложно. Тогда я видела чуть лучше, чем сейчас, и могла различать крупный шрифт. Поэтому в классе я писала примеры, уравнения и формулы маркером на больших листах формата А3 и А4. Дома мне очень помогали родители. Они читали мне учебные материалы, а я записывала их на аудиокассеты (тогда еще не было флешек и лазерных дисков). Я слушала, повторяла, старалась побольше запомнить на уроке, чтобы лишний раз не отвлекать родителей. Да, было тяжело. Особенно на контрольных, где кто-то мог воспользоваться шпаргалкой, а мне приходилось рассчитывать только на себя. Но знания, полученные таким трудом, усвоились навсегда!
Вы получили два образования — педагогическое и журналистское. Почему выбрали именно эти профессии? Как они вам пригодились в жизни?
После девятого класса я поступила в педагогический колледж на специализацию «Учитель младших классов, детский психолог». Окончила его с красным дипломом, затем три года работала в школе для слепых и слабовидящих детей. Вела уроки на дому у младших школьников и кружок психологии у старшеклассников. Я не понаслышке знаю проблемы детей с нарушениями зрения. Понимаю, как им важна поддержка не только зрячих родителей, но и человека со схожим опытом. Того, кто чувствует их внутренний мир, помогает раскрыться и обрести уверенность в себе. Это была интересная работа, но мне хотелось двигаться дальше.
Я с пятнадцати лет занималась творчеством, побеждала в разных литературных конкурсах. Поэтому решила поступать в Кубанский Государственный Университет на факультет журналистики, который окончила также с красным дипломом. В молодости у меня была очень насыщенная жизнь — есть что вспомнить. Я стала лауреатом премии «Добро руками молодых», которая вручалась журналистам в Законодательном собрании Кубани, была награждена премией губернатора и мэра города для людей с ограниченными возможностями здоровья, получила звание «Человек года».
Сейчас я не работаю по специальности, однако полученные навыки мне очень пригодились. Помогаю детям писать сочинения, активно занимаюсь с ними творческими проектами. В этом году мой старший сын стал лауреатом международной премии Всероссийского общества инвалидов «Филантроп». На его счету уже более двадцати побед в международных и российских поэтических конкурсах. Сейчас мы готовим к выпуску первый авторский сборник его стихов. А еще в этом году мы выпустили книгу о волонтерстве, дружбе, СВО. Она заняла первое место во всероссийском конкурсе, и нас пригласили в Москву, на Красную площадь, где нас награждали известные писатели.

Вы — мама троих детей, двое из них с инвалидностью. Каких ориентиров вы придерживаетесь в их воспитании?
Главное — поддерживать самостоятельность детей и не делать из них «особенных». У моего старшего сына ДЦП, у младшего — задержка речевого развития. Но мы живем самой обычной жизнью. Старшему сыну, Богдану, 13 лет. Он учится в обычной общеобразовательной школе, занимается спортом. У него оранжевый пояс по каратэ и второй взрослый разряд по плаванию. Богдан точно знает, кем хочет стать, и уже три года ходит в Высшую школу программирования. Младший сын, Мирослав, тоже занимается карате, играет в большой теннис, посещает школу плавания. Дочь Полина — моя главная помощница, моя гордость, мои глаза. Она прекрасно учится, пишет стихи, занимается теннисом и волейболом, участвует во всех моих начинаниях. Я стараюсь дать своим детям всестороннее развитие. Сейчас время гибких навыков — никогда не знаешь, что пригодится в будущем. К тому же занятия в секциях помогают найти хороших друзей, не чувствовать себя одиноким. Но главное для меня — это то, что вся наша семья активно занимается волонтерской деятельностью.

Что вдохновило вас на занятия волонтерством?
Когда ты делаешь добро другим, то перестаешь ощущать себя слабым. Появляется чувство: «Я сильный, я могу быть полезен». Дети начинают понимать, что не только они нуждаются в помощи. А это очень важно — чувствовать себя нужным, востребованным. Так формируется ощущение собственной значимости и уверенности в себе. Мы собираем гуманитарную помощь для детских домов, пациентов онкологических отделений и реабилитационных центров. Поддерживаем семьи участников СВО, многодетных родителей, людей с инвалидностью. Стараемся разнообразить их досуг, помогаем не замыкаться в себе, а жить полноценной насыщенной жизнью. У таких семей не всегда есть возможность купить билеты, поэтому я организую для них бесплатное посещение театров, музеев, спортивных соревнований. Вместе с другими единомышленниками проводим мастер-классы, фотосессии. Хотим, чтобы дети и взрослые могли чему-то научиться, унести с собой частичку тепла и радости.
Что вы можете пожелать родителям, у которых в семье растет ребенок с инвалидностью?
В первую очередь — проявлять терпение. Во вторую — создавать такие условия, чтобы он стал самостоятельным, мог адаптироваться к жизни. Не нужно сглаживать углы и внушать ему, что он «бедный и несчастный». Относитесь к нему так же, как к здоровому, но учитывайте особенности его диагноза, чтобы не ставить ребенка в неловкое положение. Любите своего ребенка, вкладывайте в него силы и время, но не стройте завышенных ожиданий, не предъявляйте к нему необоснованных претензий. У него — своя жизнь, он проживет ее так, как захочет. Вы можете лишь наметить направление, поддержать, похвалить, подсказать, в чем его ошибки. Не нужно проживать его жизнь за него. Вы помогаете ему лишь на определенном этапе, дальше — все в его руках.

Почему вы решили принять участие в «Эстафете успешности»?
Я хотела поделиться опытом, показать своим примером, что как бы ни было тяжело, человек способен адаптироваться к новым условиям. Мы все запрограммированы на выживание, но то, какой будет наша жизнь — достойной и насыщенной или замкнутой и унылой, — каждый решает сам. Даже в сложных обстоятельствах можно жить полноценно: воспитывать детей, быть любимой женой, заботливой мамой, хорошим другом. И даже находить время на добрые дела и помощь другим. Главное — это внутренний настрой, тот свет, который идет изнутри. И если ты его излучаешь, обязательно найдутся люди, которые тебя поддержат и помогут.
Автор: Диана Жигалова
Материал создан при поддержке Фонда президентских грантов в рамках программы «Digital в помощь инклюзивному образованию: инструменты для педагогов, знания и поддержка в профессии и самореализации для людей с инвалидностью» и при поддержке БФ «ВМЕСТЕ СМОЖЕМ» в рамках программы «Платформа Everland: помощь людям с разными видами инвалидности в интеграции в открытый рынок труда».