Софье Лаврухиной из Вологды всего 24 года. Она успешно учится в магистратуре Московского института психоанализа по специализации культурология, занимается научной работой, а в свободное время много путешествует, увлекается вокалом и плаванием. И диагноз ДЦП не стал для нее препятствием. Как молодая девушка с инвалидностью нашла себя в бурно меняющемся мире? Что заставляет ее не останавливаться на достигнутом и постоянно самосовершенствоваться? Обо всем этом мы и поговорили с Софьей.
Софья, вы живете обычной жизнью молодой девушки. И создается впечатление, что на инвалидность не обращаете особое внимание. Как вам это удается?
Все идет из детства. Воспитывала меня мама как обычного ребенка, не делала особого акцента на моем состоянии здоровья, давала возможность проявить себя в разных направлениях: воскресная школа, вокал, плавание и даже танцы. Мы нашли педагога, который не побоялся взять меня в обычную хореографическую группу, где я занималась 2 года. Конечно, изысканных па и шпагатов никто от меня не требовал, но я танцевала со всеми. Помню, раз упала на выступлении, но ничего: встала — пошла плясать дальше. С таким принципом и иду по жизни.
Нельзя сказать, что все дается легко. У меня ведь не очень хорошо работают руки и из-за этого трудности вызывают даже обычные бытовые вещи. Начиная с того, что я не могла держать нормально чашку. Научилась уже во взрослом возрасте, благодаря специальным кружкам с крышкой и трубочкой. А еще не могу, например, подстричь ногти с помощью ножниц. Пользуюсь электрическими щипчиками. Сейчас появилось много гаджетов и приспособлений, которые здорово выручают, но все равно часто приходится просить о помощи.
Особая тема письмо. В школе писать надо много, а для меня это было сложно. Большую часть информации воспринимала на слух, смотрела видеоуроки по предметам. В университете также спасала память, ну и чтение дополнительной литературы, куда без этого. Некоторые преподаватели без проблем давали свои методички. А когда поступила в магистратуру стало гораздо проще: по некоторым предметам есть прям полноценные конспекты, которые я переношу в приложение Microsoft OneNote Да и в целом обучение на старших курсах уже предполагает, больше чтение конкретной литературы и семинарские занятия.
Очень помогает поддержка мамы. Она всегда мне говорила: «Да, у тебя непослушные руки, зато светлая голова. Работай ею».
И следуя напутствиям мамы, вы решили поступать на культуролога — профессию, подразумевающую научное исследование и изыскание. Почему вы решили остановиться именно на этом направлении, все-таки оно не самое популярное сегодня?
Выбирала, исходя из моих предпочтений и возможностей. Со школы нравились гуманитарные науки. По набранным на экзаменах баллам поступила сразу на три факультета Вологодского государственного университета: социальная работа, история и культурология. Социальная работа как-то сразу не привлекла меня. Многие советовали выбрать исторический факультет. Но он ведь предполагает практику в школе, что для меня было бы затруднительно. Да и мамина подруга посоветовала: «Пусть Софья идет на культуролога, ей самой будет интересно учиться». И оказалась права. Уже после первых лекций поняла, что это мое. Ни разу не пожалела о своем выборе.
Научной работой начала заниматься еще на первом курсе. Однажды рассказала педагогу, что люблю рок-оперу «Юнона и Авось». А она предложила мне подготовить доклад о русско-американской компании и представить его на Всероссийской научно-практической конференции «Русский Север». Признаюсь, выступила тогда я не очень хорошо, но меня поддержали другие участники. Я прониклась атмосферой научного сообщества и поняла, что хочу развиваться в этом направлении. Еще мы посетили выставку, посвященную юбилею тотемского художника Ф.Вахрушова «Феодосий Вахрушов. Свобода быть собой», которая в то время была открыта в Тотемском краеведческом музее. На меня она произвела такое впечатление, что стала моим научным интересом на ближайшие четыре года. Даже диплом писала по этой экспозиции.
Для меня научная работа — это еще и работа над собой. В первый год ты чувствуешь, что доклад получился слишком длинным, слишком очевидным и вообще неинтересным, потому что эту информацию и так все знают. Да ещё и теряешься перед публикой. На второй год ты чувствуешь себя чуть более уверенно, на третий входишь во вкус, а в четвертый понимаешь, что это уже хорошо.
Кем вы видите себя после окончания магистратуры?
Сложный вопрос. Наша жизнь такая непредсказуемая, что трудно загадывать, что ждет впереди. Хотелось бы работать в музеях, но пока все усилия направлены на учебу. Мне важно стать профессионалом, расширить свои компетенции и навыки. Именно поэтому я и поступила в магистратуру. Уверена, что к концу обучения «работа мечты» меня найдет или я ее найду сама, в любом случае сделаю все возможное.
А чем занимаетесь помимо учебы?
Когда я была маленькой, мне не давались музыкальные ритмические игры, поэтому мама думала, что у меня нет слуха. Но я хотела петь и меня привели к педагогу по вокалу. Оказалось, что у меня есть и слух и голос. Пришлось многому учиться: развивать голос, держаться на сцене, бороться с неуверенностью в себе. Занимаемся до сих пор. Внимание уделяем больше академическому вокалу и репертуар выбираем соответствующий. Это песни из мюзиклов и советских кинофильмов. Например, композиция из мюзикла Максима Дунаевского «Алые парусов», «Разлука» из фильма «Гардемарины, вперед», «Мир без любимого» из «Тридцать первого июня». А одной из своих «коронок» считаю песню Анны Герман «Город влюбленных людей». Правда, выступаю редко. Все-таки не совсем мое, да и учеба занимает много времени. Но раза два в год выхожу к зрителям. А так каждую неделю пою для себя.
С этого года начала еще заниматься с тренером по плаванию. Плаваю я с детства, но чувствую себя на воде не очень уверенно. Поэтому и захотелось совершенствоваться в этом направлении. На первых занятиях ты боишься погружаться в воду, может быть, технически не совсем понимаешь, как правильно работать руками, зажимаешь шею. А уже через полгода ты постепенно начинаешь плыть без палки, у тебя хватает надолго дыхания, и ты понимаешь, что каждая тренировка и планомерный труд привели тебя к результату.
Судя по вашей странице в социальных сетях, вы много путешествуете. Это тоже часть профессионального интереса? Что, как будущий культуролог, вы можете посоветовать посмотреть?
У меня мама очень легкая на подъем, любит знакомиться с интересными местами. И меня заразила этим увлечением. Так что профессия здесь не причем. Хотя путешествия расширяют культурный кругозор, что важно.
Как будущий культуролог из Вологды, прежде всего приглашаю всех в нашу Вологодскую область. У нас можно посетить Кирилло-Белозерский и Ферапонтов монастыри, старинный милый городок Тотьму и многое другое. А если брать всю Россию, то мне очень понравился Калининградский музей И. Канта. Ну и Санкт-Петербург. Причем в Северной столице советую посетить не только всемирно известные достопримечательности, такие как Эрмитаж, Русский музей, но и заглянуть в петербургский театр «Буфф» — не пожалеете. Я только спектакль «Дневник авантюриста» пересмотрела в записи, наверное, раза три и уже 2 раза была на нем вживую. Режиссерский гений Исаака Штокбанта и музыка Максима Дунаевского — идеальное сочетание.
Вы приняли участие в вологодском этапе «Эстафеты успешности». Чем вам она запомнилась? Какой совет вы бы дали человеку с инвалидностью, который еще только ищет себя?
Мне было очень интересно услышать истории людей, узнать об их опыте, рассказать о своем. Считаю, что очень важны такие площадки, где можно заявить о себе, поделиться своей болью, и, возможно, встретить человека, чья история вдохновит тебя, поможет изменить жизнь к лучшему.
Людям с инвалидностью посоветую прежде всего прислушиваться к себе, к своим желаниям, соотносить их со своими возможностями. И смело пробовать, идти вперед, не обращать внимание на тех, кто говорит: «Не получится, зачем тебе это, для тебя это сложно». У каждого человека, неважно с инвалидностью или нет свой путь: кому-то достаточно двух попыток, чтобы добиться цели, кому-то и 18 будет мало, но это не повод сдаваться или сравнивать себя с кем-то другим.
Конечно, лучше, чтобы рядом был человек, который поймет, поддержит, мудрый наставник, который вникнет в твою ситуацию и при необходимости даст совет, не общий, а нужный именно тебе. Не останавливайтесь и верьте, что все получится!
Автор: Наталья Белова
Материал создан при поддержке БФ «ВМЕСТЕ СМОЖЕМ» в рамках программы «Платформа Everland: помощь людям с разными видами инвалидности в интеграции в открытый рынок труда».